Assatjament

Aquest grup ha proposat una dinàmica complicada d’inici, ja que a partir d’una lectura que resultava 0 interessant per nosaltres, posteriorment, ens han demanat que féssim una espècie de treball en grup. Finalment, per acabar la dinàmica hem realitzar un Kahoot on ens han sortit uns resultats on no tothom ha expressat que s'hagi sentit bé amb el grup, entre d’altres coses.

Aquesta dinàmica que d’inici sembla senzilla, portava amagada en si una trampa. Tots els membres de cada grup excepte un, sabien en què constaria la dinàmica, Així doncs, cada grup de taules havia  des de bon matí de fer el buit a una de les companyes per poder parlar de l'assetjament després i principalment, de les eines i recursos que ens ofereix la xarxa i les TIC.

Després de tot, aquest grup ens ha presentat Apps, de les que no n’havia sentit a parlar mai per gestionar temes tan delicats com poden ser els d’assetjament escolar.